新闻学概论（一）新闻学：历史、理论与知识体系
新闻学概论（一）新闻学：历史、理论与知识体系
指导教材《新闻学概论》（马工程）
新闻学的发展历史
一、思考的问题
- 在发生重大突发事件时，你是否想要获知该事件的状况和进展?
- 你可以从哪些渠道(媒介)获取关于该事件的进展?
- 你如何相信你获得的信息是符合实际情况(现实)的?
- 除了重大突发事件，你还关心哪些类型的信息?
- 在日常生活中，你认为哪些信息是至关重要的?
- 你能够准确分辨日常生活中这些信息的边界吗?
- 你知道这些信息背后是怎么产生(生产)出来的吗?
如果你能回答这些问题，说明你已经对新闻有了最基本的概念。事实上，新闻已经存在于我们的生活之中了。
二、全球新闻学的发展历史
1.新闻学研究的早期阶段
1690年 德国人托比阿斯发表**《论出版自由》,首次出现新闻价值**的概念
17-19世纪，约翰.弥尔顿、约翰.洛克、马、恩等思想家都讨论过报刊、新闻、舆论等问题
1845年，普尔兹**《德国新闻事业史》**出版
2.中期阶段 大众化阶段
新闻学研究的时代背景——十九世纪上半叶大众化新闻业的发展：
出现便士报、通讯社、商业化、大众化等特征，新闻报刊上出现广告等二次售卖环节，大众化是现代新闻业得以发展的重要标志
3.新闻学研究的真正起步阶段 ——新闻活动激增、大学教育开展
19世纪末，形成新闻学，其标志是大学开设新闻学课程。最早在德国和瑞士的一些大学设立专科。
1916年，莱比锡新闻研究所成立
世界上第一所新闻学院：1908年，美国密苏里大学新闻学院。创始人为沃尔特.威廉，创立《记者守则》。曾访问中国申报馆。
最早的一批新闻学著作： 1899年松本君平《新闻学》；1903年休曼《实用新闻学》；1924约斯特《新闻学原理》。
同时，一大波学科随新闻学发展起来，如传播学、广告学等
4.现代新闻学发展
2004年，德国艾尔福特发起“全球化时代的新闻学研究”国际会议
三、中国新闻学的发展历史
1.中国新闻学研究的萌芽阶段
《外国文史》中对新闻的论述181个字，第一篇在中国出现的关于新闻学的论述
据考证，1834年普鲁士教士在**《东西洋考每月统纪传》**第三期,发表《新闻纸概论》，这是第二篇中文出版方面的现代文章
2.中国新闻学研究的政治传统 强调新闻的耳目、喉舌功能
1876年，王韬在《循环日报》中发表《论日报渐行于中土》，文中对“泰西日报”推崇备至
19世纪下半叶，关于现代新闻报刊讨论开始增多，比较突出的参与人群是清廷大臣、口岸知识分子、传教士
李秀云教授认为，1834年到1899年各报刊发表的论述新闻学的文章，申报占8篇，万国公报占12篇
1896年后，梁启超关于报刊与政治、报刊与舆论、初版自由、第四种族等论述，逐渐形成了“改良”、“启蒙”等新闻学方面较为系统的论述
当时的俄国，也同样处于新闻事业发展的历史错位中，政党报刊借解放农奴运动兴盛
中国共产党也学习了俄国的传统，借助新闻传播革命思想
3.中国新闻学教育的开端
1918年10月，北京大学新闻学研究会成立，标志着中国新闻学的形成，也是中国新闻教育的开端。
徐宝璜（中国第一本新闻学著作《新闻学》的作者）、邵飘萍（马列传播先驱之一、“铁肩担道义，辣手著文章”，著作《实际应用新闻学》《新闻学总论》各偏重业务、理论）等人主讲。
1818-1819年毛泽东作为北大新闻学研究会会员
4.新闻学理论内核的成型：党报理论
鉴于抗日战争和陕甘宁边区的环境特点和工作需要，1942年延安《解放日报》在毛泽东的领导下改版，中共的党报理论成型，包括：
- 党报的基本任务是宣传党的政治方针政策方案（党性原则、党管媒体）；
- 党报的基本内容是正面宣传为主；
- 党报具有鲜明的阶级性，体现人民性（为人民服务）
- 无产阶级的新闻事业与资产阶级新闻事业有着根本区别
伴随着改版，《解放日报》发表一系列社论（包括以上观点）。
其中最具理论色彩的，便是1943年9月1日陆定一发表的文章**《我们对于新闻学的基本观点》**
党报理论与新闻学自主知识体系:以毛泽东同志为代表的中国共产党领导人的新闻思想，
以及张友渔、陆定一、胡乔木、范长江等人的新闻学观点，对于新闻学知识体系的发展尤其是此后中国新闻学自主知识体系的构建具有重要的意义
党报理论的知识起点:首先是从“新闻是什么”加以讨论的，以界定新闻学的元问题为基础的、对中国新闻学元问题做出了辩证唯物主义的阐释。
知识的建构逻辑:与此前新闻学中关于“新闻”的经验主义诠释不同，
陆定一采用的是演绎的逻辑，即运用辩证唯物主义的一般原理来理解和界定新闻和新闻活动。(新闻的定义：新闻是新近发生的事实的报道。）
作为实践的新闻学知识:将新闻事业放置在党和国家的整体事业中加以定位，强调新闻的目的在于为更大的政治与社会目标服务，新闻学知识应该观照国家与社会发展。
承认知识的意识形态属性:党的新闻事业不是脱离于整体事业的，而是革命和建设事业的重要组成部分;
只有为人民服务的报纸，与人民有密切联系的报纸，才能得到真实的新闻;即新闻工作要为更大的政治实践服务，为中国的现代化进程(包括国家的现代化和人的现代化)服务。
黄天鹏，在20世纪30年代组织编辑出版了30多种新闻学书籍，多为整理总结。
新中国成立之后，新闻学研究的范式发生了转化，马克思主义的新闻学范式占据主导。1952年底，全国新闻出版业和广播电台完成国有化改造，所有传媒成为各级党政机关的一部分，新闻事业作为党和国家建设的构成部分。
5.改革开放后国内的新闻学研究
建国以后第一本新闻理论的著作：甘惜分（1916-2016）先生的**《新闻理论基础》**，于1982年内部印刷出版
1981年，复旦王中先生在《新闻大学》上连续发表多篇文章，对过去的一些新闻观点进行了讨论
甘惜分先生的新闻学知识建构:从《新闻理论基础》到《新闻学原理纲要》，建构理论体系的起点是马列主义新闻论著中着重解决的两个问题;知识结构上的变化外，还有诸如信息、新闻媒介、新闻控制、受众等新概念被引入到新闻理论体系中。一内核是马克思主义的立场、观点和方法论(辩证唯物主义)，理论的起点是新闻事实，贯穿理论体系的“红线”是新闻事业，而在价值论上则是新闻的**“倾向论”**。
王中先生的新闻学知识建构:从《新闻学原理大纲》到《论新闻》《论传播工具》《论宣传》《论新闻事业的阶级性》等，报纸商品性、读者需求论、社会需求论等问题的阐发，同样采用的辩证唯物主义的方法，“只有从社会的客观存在中去寻找答案”，“历史唯物主义是一把钥匙”。
20世纪末的二十年间，正是在甘、王等一代学者的辛勤探索和引领下，一批新闻学者迅速成长起来，
他们著书立说、守正创新，在新闻学理论研究上各展其长，基本形成中国特色新闻学知识体系的主体框架，中国的新闻理论研究和新闻学知识面貌才迎来了一个新的局面。
甘惜分谈到《新闻理论基础》是思想解放的结果，体系是独创的，可以说是具有中国特色的新闻理论，不同于外国同类的书，也不同于中国以往的新闻理论。
甘惜分把他的思想发展总结为三个时期，但以马克思主义作为指导思想，建设中国自己的新闻学，这个思想一直都没有变化。–“立足中国土，回到马克思”
历史自觉、理论自觉、体系自觉、科学自觉:一代学者自觉到历史的重任，既要总结和吸取历史的经验教训，更要为中国的学术和理论作出开拓性的贡献。
改革开放以来，拥有丰富的新闻工作经验并仍活跃在新闻实践一线的新闻工作者、管理者，参与到理论研究中。在现代化建设背景下，新闻一线的实践带来了丰富的素材，为知识探索提供了依据。
安岗、郭超人、穆青、艾丰、杨伟光、梁衡等学者一个接一个为新闻学事业添砖加瓦
1982年安岗就提出，新闻研究要赶快抢救新闻史料等六个方面的问题，
“要把目前从事新闻实践的同志都吸引到研究工作上来，把他们长期积累的工作经验上升为理论”;
穆青就世界性通讯社的标准、中国的特征等问题作出了理论上的阐述;
艾丰形成了关于新闻采访的学理性观点;
梁衡在多年的新闻实践和思考中，提出报纸的四个属性(信息属性、政治属性、文化属性和商品属性)、报纸市场的三个阶段、新闻与文学的本质区别等学术观点;
中国的新闻学者们很早就意识到了知识的体系性不足这一重要问题，学者们具有构建新闻理论体系的自觉意识
《宏观新闻学》（1991年）、《现代新闻理论》（1998年）尝试构建成体系的新闻理论结构，
提出“从概念到原理，从知识要素到理论范畴的论证都需要建立现代的科学抽象体系”;
《新闻学基本原理》（1993年），是较早采用传播的过程论述和分析新闻现象的一本著作，
“如果我们把新闻传播看成是一个大的系统的话，那么，在这个大的系统中，各组成部分既有自身规律，同时又有着相关性”
6.改开后，新闻学研究“重启”且传播学的输入
1957年，复旦大学新闻系在翻译**《美国报纸的职能》**中首次出现了mass communication的引文，郑北渭翻译为“群众思想交通”
1978-1979年，开始正式翻译介绍传播学
1982年，中国社会科学院新闻研究所在北京倡议召开了第一次传播学研究会
1982年，传播学者施拉姆访问北上广三市传播机构
发展历程
- 西方新闻学知识的引入
- 政党报刊实践与新闻启蒙
- 中国新闻学创立并初步发展
- 马克思主义新闻学的引入
- 当代中国新闻学（新闻理论)的奠定
- 改革开放后的发展
四、宏观背景补充
1.新闻学研究和教育发展（1984-1992）
关于世界新技术革命的“热”起来，《第三次浪潮》《大趋势》等使人们的兴奋点重新转向了文化问题。
同时报业大发展，以党报为核心的多层次、多样化的报纸结构形成。比较集中讨论新闻改革。
2.新闻学研究的新时期（1992-至今）
- 市场经济改革、全球化、新技术革命等背景，党和国家对于新闻工作越来越重视，新闻传媒行业的繁荣。
- 新闻学的学术话语体系逐渐成型，在保持传统的同时，新闻学研究更看重学术化和研究的规范化，出现了一批学术化的成果。